Animation
professionnelle

Le CPJEPS AAVQ SLAS "Animateur d'Activités et de Vie Quotidienne dans toute Structure de Loisirs et d'Animation Socioculturelle" est un diplôme d’Etat homologué au niveau 3 (CAP/BEP/BEPC). La possession du CPJEPS mention AAVQ SLAS atteste que son titulaire est capable de participer au projet et à la vie de la structure, d'animer des temps de vie quotidienne de groupes et de concevoir et animer des activités en direction d’un groupe.

Le Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l’Éducation Populaire et du Sport ou BPJEPS est un diplôme de niveau 4 qui a été créé en France en 2001.

Jusqu'au 31 décembre 2024, nous proposions différentes mentions: le BPJEPS "Loisirs Tous Publics", le BPJEPS "Animation sociale", le BPJEPS "Education à l'Environnement vers un Développement Durable" et le BPJEPS "Animation Culturelle".

Désormais, suite à une réforme structurelle des diplômes de l'animation, nous proposons le BPJEPS spécialité "animateur.trice" mention "animation socio-éducative ou culturelle" sous l'aconyme BPJEPS ASEC.

Créé en 2006, le Diplôme d’État de la Jeunesse, de l’Éducation Populaire et du sport ou DEJEPS est un diplôme du Ministère de la Jeunesse et des Sports homologué au niveau 5.

Les diplômés du DEJEPS interviennent sur des postes à responsabilités en qualité de coordonnateur, responsable de service, animateur coordonnateur ...

A destination de titulaires du BPJEPS (ou diplômes équivalents) et aux  stagiaires en formation BP JEPS (hors «Loisirs Tous Publics »), ce Certificat Complémentaire vise à former les animateurs aux compétences suivantes :

- Inscrire son action dans le contexte réglementaire politique et social des séjours de vacances et des accueils de loisirs.

- Conduire un projet pédagogique en séjours de vacances ou en accueils de loisirs.

- Gérer le personnel du séjour de vacances ou de l’accueil de loisirs.

- Assurer la gestion du séjour de vacances ou de l’accueil de loisirs.

Le CS A3D permet aux animateurs, animatrices, coordinateurs, coordinatrices, directeurs ou directrices de mettre en oeuvre une dynamique environnementale vers le développement durable au sein de leur structure.