Préqualification formation
La préparation opérationnelle à l'emploi permet aux stagiaires de se projeter à l'entrée en formation Moniteur Educateur en apprentissage. Elle accompagne les personnes dans les compétences de bases, savoir-faire et savoir-être, ainsi que dans le passage du code de la route.
La formation se déroulera du 14 avril 2025 au 18 juillet 2025. Découvrez le planning de formation ici.
Visio info POEC Moniteur Educateur :
Lundi 10, 17 et 24 mars 2025 de 16h à 17h
Inscription OBLIGATOIRE via CE LIEN
Lien pour se connecter le jour de la visio ici
Webinaire d'information sur la préqualification :
Lundi 31 mars à 14h.
Inscription OBLIGATOIRE via CE LIEN
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Finalité
La finalité de la préparation est de favoriser l’insertion professionnelle des demandeurs d’emploi dans le secteur social ou médico-social, en proposant un parcours de formation sécurisé et de qualité.
La formation préqualifiante répondra aux besoins d’acquisition des savoirs de base et à la découverte du métier de moniteur éducateur.
À l’issue de cette étape, la suite du parcours se poursuivra en centre de formation.
Objectifs généraux
Permettre à des professionnels en devenir d’intégrer une formation de moniteur éducateur en privilégiant leur formation certifiante sur les dispositifs d’alternance, soit en contrat d’apprentissage, soit en contrat de professionnalisation.
Ainsi, l’organisme de formation des CEMEA proposera un accompagnement individuel afin de :
- Concrétiser le projet professionnel du candidat
- Atteindre les connaissances et compétences socles indispensables à l’entrée en formation du Diplôme d’Etat de Moniteur-Educateur (DEME) ;
Le stage en immersion au sein d’une structure adhérente OPCO Santé, contribuera à confirmer l’orientation du stagiaire et à acquérir les compétences pratiques socles nécessaires au métier.
Public bénéficiaire et prérequis – Test de positionnement
Demandeurs d’emploi inscrits à France Travail – Une session POEC de 15 stagiaires maximum.
Lors de l’entretien oral de 15 minutes, le jury évalue si le candidat ou la candidate maîtrise la langue française à l’oral et à l’écrit.
Un écrit libre de 20 lignes sur vos motivations sera proposé sur une durée de 20 minutes.
La personne doit faire preuve d’une aisance relationnelle.
Les jurys évalueront les compétences de base des candidats (Français [oral et écrit], numérique).
Les formateurs.trices référent.e.s seront associé.e.s aux évaluations et ajusteront en conséquence leur accompagnement visant l’employabilité des candidats.
Durée de la formation et du stage
La formation comprendra 9 semaines de théorie, soit 295h.
Elle sera rythmée à un tiers de la formation par un stage de 105 heures.
Les horaires des cours seront de 9h à 12h et de 14h à 17h.
Le site qualifiant sera adhérent de l’OPCO santé.
Une action en matière de sourcing à OPCO Santé permettra de valider le lieu de stage.
Programme
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MODULE 1
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CONNAISSANCES DE L’ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL
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70 HEURES
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Compétences
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Connaître l’environnement des établissements et services sociaux et médico-sociaux.
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Identifier les publics et les milieux d’intervention de l’accompagnant éducatif et social.
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MODULE 2
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PARTICIPER AL’ANIMATION ET L’ORGANISATION DE LA VIE QUOTIDIENNE DES PERSONNES ACCOMPAGNEES
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63 HEURES
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Compétences
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Adapter son accompagnement auprès des personnes accueillies
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Participer à l’animation de la vie quotidienne du public accueilli et de l’établissement
Appréhender la démarche éducative
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MODULE 3
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COMMUNIQUER ET TRAVAILLER SA POSTURE PROFESSIONNELLE EN EQUIPE ET FACE AUX PERSONNES ACCOMPAGNEES
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34 HEURES
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Compétences
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Etablir une communication adaptée à la personne et à son entourage.
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Situer la place du moniteur éducateur dans son environnement professionnel.
Développer une pratique réflexive et une capacité d’analyse.
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MODULE 4
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CONSTRUIRE SON PROJET PROFESSIONNEL
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21 HEURES
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Finalité
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Valider son projet professionnel à long terme pour une entrée en formation moniteur éducateur.
Présenter et accompagner les suites de parcours en formation moniteur éducateur.
Favoriser l’insertion professionnelle
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Compétences
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Réaliser un CV et une lettre de motivation.
S’autoévaluer.
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MODULE 5
56 HEURES
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COMMUNIQUER A L’ECRIT, A L’ORAL ET VIA LES OUTILS NUMERIQUES
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Finalité
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Obtenir des compétences à l’écrit, à l’oral et via les outils numériques en vue de la sélection à la formation moniteur éducateur.
Favoriser insertion professionnelle. |
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Compétences
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Obtenir des compétences à l’écrit, à l’oral et via les outils numériques en vue de la sélection à la formation moniteur éducateur.
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MODULE 6
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COMPETENCES TRANSVERSES
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51 HEURES
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Finalité
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Favoriser l’insertion professionnelle.
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Compétences
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Développer des compétences clés.
Se former aux premiers secours.
Passer le permis de conduire.
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Cette préparation est financée par l'OPCO Santé.
Pour obtenir plus d'informations sur la formation DEME cliquez ici
CEMÉA Montpellier
501 rue Métairie de Saysset - CS 10033
34078 Montpellier cedex 3
04 67 50 46 00
accueil@cemea-occitanie.org
CEMÉA / Ecole de la 2e chance Perpignan
7 avenue des Palmiers
66000 Perpignan
Tel : 04 68 34 63 62 - Fax : 04 68 34 78 55
e2cperpignan.secretariat@gmail.com
CEMÉA Béziers
49 rue du Père Pierre
34500 Béziers
04 67 93 72 07
beziers@cemea-occitanie.org
CEMÉA Toulouse
Adresse physique : Plateforme TCS 6 Cheminement Louis Auriacombe 31100 Toulouse
Adresse postale : La Plateforme TCS BP43716 31037 Toulouse Cedex 1
Siège régional des CEMÉA Occitanie
CEMEA Occitanie
501 rue Métairie de Saysset - CS 10033
34078 Montpellier cedex 3
04 67 50 46 00
accueil@cemea-occitanie.org
CEMÉA / Ecole de la 2e chance Montauban
4 avenue Gambetta
82000 MONTAUBAN
04 67 04 35 64
contact@e2c-montauban.org
CEMÉA / Ecole de la 2e chance Castres
1 Av. Emilie de Villeneuve,
81100 CASTRES
04 67 50 46 08
contact@e2c-castres.org
CEMEA / ECOLE DE LA 2EME CHANCE AVEYRON
11 Rue du Camp Franc,
12850 Onet-le-Château
05 65 89 20 31
contact@e2c-rodez.org
CEMEA PRADES
5 Rue Pompeu Fabra,
66500 Prades
Tel : 04 68 34 63 62
e2cperpignan.secretariat@gmail.com
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