Inventés il y a presque un siècle au Danemark, les terrains d'aventure sont des espaces d'activités libres destinés aux enfants, qui leur permettent de se réapproprier l'espace public. Depuis quelques années, les projets de création autour de ce concept se multiplient en France. Comment analyser ce regain d'intérêt ? Ces terrains constituent-ils des champs d'expérimentation et d'éducation d'un nouveau genre ?
Souvent initiés et soutenus par les CEMEA (Centres d'Entraînement aux Méthodes d'Éducation Active), tous ces terrains d'aventure perpétuent cette histoire et ces luttes d'espaces communs au sein de la ville avec aujourd'hui des objectifs précis : repenser la place de l'enfant dans la ville, et favoriser son autonomie.
Un article paru dans The Conversation et écrit par Sylvain Wagnon, Delphine Patry et Mathieu Depoil ; en collaboration avec les Ceméa Occitanie
Pour lire l'article, rendez vous sur https://theconversation.com/des-terrains-daventure-pour-redessiner-la-place-des-enfants-en-ville-159936
