La 1e journée de formation sur le thème « Europe et rencontre interculturelle » a réuni 15 personnes le 5 juillet à Béziers.
Cette journée répondait à plusieurs objectifs :
- Découvrir des outils pédagogiques pour faciliter des temps de discussion sur l’Europe
- S’approprier des outils pédagogiques pour préparer à la rencontre interculturelle
Après le séminaire du conseil d'administration sur l'internationalisation des CEMÉA Occitanie, des temps de travail avec les différentes équipes sur le territoire, des animations montées avec nos partenaires sur le festival Du Bruit Dans l'Arène, et un atelier "mobilités internationales" lors de la journée des permanents, cette journée de formation visait à échanger et mutualiser les démarches et les outils construits sur nos différents secteurs d'activités en rapport avec l'internationalisation de nos actions.
Un temps introductif a permis d’établir le panorama des possibilités sur le champ de l’Europe, de l’International, et de la rencontre interculturelle : échanges franco-allemands et en particulier BAFA Juleica, projets transfrontaliers, mobilités dans le cadre de formations ou dans le cadre de stages, échanges de jeunes, construction de partenariats pour porter ensemble des positions au niveau international, séminaires d’équipe, accueil et accompagnement au départ de volontaires sur les différents dispositifs existants, formations à l’interculturel, accueillir les migrations.
Quatre grands thèmes ont été traités tout au long de la journée
- L’éducation à l’Europe, à travers l’expérimentation d’outils pédagogiques, et la réflexion sur les outils à développer en propre, et les partenariats à monter sur les territoires pour travailler sur la citoyenneté européenne ;
- Les grandes étapes de l’accompagnement d’une mobilité collective d’apprenants de la formation professionnelle, avant, pendant et après la mobilité ;
- La construction de formations avec les partenaires internationaux sur l’accueil, le départ, l’acceptation de l’altérité ;
- Le module de formation « Comprendre les migrations » et sa possible adaptation aux différents publics que nous formons et que nous accompagnons.
Deux enjeux principaux émergent des discussions : la mobilité internationale accessible à toutes et à tous, construite en lien avec les enjeux pédagogiques et les publics concernés, et la volonté de rester au coeur de notre action de formation, dans une dynamique de partenariat avec d'autres acteurs déjà engagés sur ces thèmes sur les territoires.
A travers des temps d’échanges et de mutualisation, des grandes pistes ont émergé pour les prochaines formations sur ce secteur, et notamment, pour continuer la démarche de capitalisation sur les outils de formation et d’accompagnement et renforcer les démarches et les projets sur les questions de l’accueil et à destination des personnes exilées.
