Egalité
La formation "Des diplômes au masculin pour des métiers au féminin : Enquête en pays sexiste", formation action financée par le Conseil Régional Occitanie, veut donner l’occasion aux futur-e-s profession-le-s de se questionner sur leurs représentations de la place des femmes et des hommes dans notre société, et vérifier scientifiquement les stéréotypes sur les différences biologiques entre les femmes et les hommes.
La spécificité de ce projet est de s'adresser à des secteurs professionnels majoritairement féminins pour les questionner sur les raisons qui continuent de renvoyer les métiers de soins et de service à la personne à une éthique et des compétences de “nature” prétendument féminine quand les hommes sont assignés à des métiers associés à la force et à la technique. Le but étant de créer des espaces professionnels et sociaux où les rôles de chacun et chacune sont reconsidérés, légitimes et égaux.
La formation est proposée sur 2 journées ou 4 modules de 2h discontinus
Module 1 : Le "sexisme ordinaire" : qu'est-ce que c'est ? quelles conséquences ?
- Accueil, questionnaire et jeux de présentation sur le thème de la formation
- Le "sexisme ordinaire" : qu'est-ce que c'est ? quelles conséquences ?
A partir de magazine, de livres scolaires, de publicités :
Quelles images renvoient à la femme ? quelles images renvoient à l’homme ? Qu’est-ce que cela dit de notre vivre ensemble et de nos rôles sociaux ?
Mysoginie / Racisme / Homophobie : quels points communs ? Reprise du travail précédent avec comme consigne de remplacer le mot « femme » par « noir-e » « arabe », « homo », « juif ».
Module 2: Les vérités établies
A partir d’expériences scientifiques, d’imageries cérébrales et de documentaires :
- L’inné et l’acquis
- Le cerveau a-t-il un sexe ?
- L’homme préhistorique : réalité ou présupposés ?
- Pulsions sexuelles et hormones
Réalisations par les élèves de travaux sonores, visuels et mis en scène sur la thématique féminin / masculin en vue d’être diffusées sur l’espace numérique « Expo Num » ainsi que via un fil Tweeter et qui seront valorisées lors des Exposciences régionales.
Module 3 : Neutralité et postures professionnelles
A partir d’exemples relevés dans leur vécu scolaires, d’études sociologiques réalisées ainsi que de films tirés de la filmographie des CEMEA (et notamment du Festival du Film de l’Education), les élèves réaliseront une enquête sociologique à faire passer à leurs camarades durant le temps de récréation sur les thèmes :
- Comment et sur quels sujets s'adresse-t-on aux garçons et aux filles ? Aux papas et aux mamans ? Pourquoi ?
- Quelle place dans l’espace commun pour les filles et les garçons ?
- Quelles incidences sociales sur la construction de l'identité genrée ?
Module 4 : Femmes/Hommes et Secteur du lien social
A partir d’exemples concrets : « un homme a-t-il le droit de …. » : Animation de débat via des jeux de théâtre et des recherches législatives autour des interdits, des habitudes, des tabous et de ce que dit la loi .
3. Reprise du questionnaire de début et Bilan
CEMÉA Montpellier
501 rue Métairie de Saysset - CS 10033
34078 Montpellier cedex 3
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CEMÉA / Ecole de la 2e chance Perpignan
7 avenue des Palmiers
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Tel : 04 68 34 63 62 - Fax : 04 68 34 78 55
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CEMÉA Toulouse
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Siège régional des CEMÉA Occitanie
CEMEA Occitanie
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